La théorie de Freud : Stades de développement psychosexuel

Selon Freud, le développement humain se diviserait en différents stades, dont chacun est relié à une partie du corps particulièrement érogène, c'est-à-dire qui procure un certain degré de plaisir sexuel.

Stade Oral : 0 à 18 mois/2 ans

La bouche est la partie du corps qui procure le plus de stimulation chez le bébé. Toute découverte passe principalement par la bouche : il aime sucer et mâchouiller les objets. Voilà pourquoi il est important de laisser les nourrissons explorer avec leur bouche et de mettre à leur disposition des objets sécuritaires et propres, avec des textures variées (mou/dur, lisse/rugueux).

Freud affirmait que si l'enfant est entravé dans son exploration buccale, il peut développer une fixation à ce stade, ce qui aurait des conséquences à l'âge adulte telles que la boulimie, le fait de fumer ou de se ronger les ongles.

Stade Anal : 2 à 4 ans

Ce stade correspond à l'apprentissage de la propreté. L'enfant apprend à retenir et à expulser ses selles et en tire du plaisir, qui est d'autant plus fort à cause des encouragements des parents à devenir propres.

Les parents se doivent de respecter le rythme de leur enfant en matière de propreté. Tous les enfants ne sont pas prêts au même âge et on ne doit surtout pas les brusquer, de peur d'affaiblir leur estime d'eux-mêmes. Dans le cas où l'enfant vivrait mal son stade anal, il pourrait à l'âge adulte devenir maniaque de l'ordre, ou à l'inverse, totalement désordonné.